Форум (главная)

[Алексей Зотов]

Получил академическое образование и развил критический ум, который всю жизнь считал единственной мерой всех вещей. Такому человеку сложно принять, что есть что-то несравнимо выше ума, и вечные сомнения ума, отсутствие других развитых способов восприятия будут постоянно мешать практике, заставлять метаться и переходить от одного метода к другому, так и не погрузившись в каждый из них как следует - ведь ум способен оттянуть на себя всю ту энергию, которая так важна для продвижения

С одной стороны - развитый ум может быть помехой, с другой стороны - человек не особо умный - с ещё меньшей вероятностью захочет заниматься алхимией. Ум часто сравнивают с обезьяной, но, допустим, сравним его с лошадью (хотя, обычно, с лошадью сравнивают другое). И - если лошадь сильная и своенравная - она может скинуть седока, с другой стороны - если лошадь полудохлая, то и ездить на ней проблематично.

[Алексей Зотов]

Многие, кстати, путают ум с грамотностью, начитанностью и широким кругозором. Так Хуй-нэн был неграмотен, но это не помешало ему стать шестым патриархом чань. При этом, среди учеников Хун-жэня (пятого патриарха) были и знатные и знавшие наизусть ряд буддийский текстов, и гордившиеся своими знаниями.

[Ezrah]

Допустим, родился человек в семье потомственного ученого, и с детства впитал не только материалистический взгляд на окружающий мир и жизнь человека в нем, но и критическое отношение, скептицизм ко всему, что нельзя пощупать. Получил академическое образование и развил критический ум, который всю жизнь считал единственной мерой всех вещей. Такому человеку сложно принять, что есть что-то несравнимо выше ума, и вечные сомнения ума, отсутствие других развитых способов восприятия будут постоянно мешать практике, заставлять метаться и переходить от одного метода к другому, так и не погрузившись в каждый из них как следует - ведь ум способен оттянуть на себя ту энергию, которая так важна для продвижения:

А в каком колене глубины человек должен быть ученым, чтобы эта вами нарисованная картина могла иметь место в реальности? Может знаете таких или сами состояли?

[Екатерина К.]

Что имеешь - того тебе всегда мало, непрестанно желаешь большего.

Это кстати может чего угодно касаться, не только богатства и статуса. Помню когда-то перед получением диплома ходила сканировать книги в университетскую библиотеку и никак не могла остановиться, мне все было мало сканов и наверное отсканировала бы всю библиотеку, но однажды столкнулась с деканом, который спросил, нужен ли мне вообще диплом? Пришлось его забрать и больше не ходить в библиотеку.

[Сергей Моисеев]

Сообщение от Ezrah

А в каком колене глубины человек должен быть ученым, чтобы эта вами нарисованная картина могла иметь место в реальности? Может знаете таких или сами состояли?

Принимаю Ваш сарказм, действительно, описанная картина выглядит умозрительной и упрощенной. Это описание, конечно, рационализация, описание частного случая подобной проблемы в практике. Однако, не раз встречал людей, которые приходили на занятия, но при этом совершенно не умели отключить - даже на время - восприятие всего происходящего почти исключительно через голову, что очень мешало эффективности практики. Да, конечно, такие люди далеко не всегда являли собой представителей научного мира (хотя такие примеры мне тоже встречались), и говоря откровенно, я не знаю, в чем именно состоит настоящая причина описанной проблемы. Знаю только, что такого рода препятствие действительно, существует. Некоторым людям удается преодолевать/обходить это препятствие более успешно, некоторым это удается менее, и есть такие люди, которым это удается редко, или почти не удается. Рискну предположить, что это связано, действительно, не только с ментальными установками, но и с качествами Сердца, которые проявлены у всех по-разному.

[Ezrah]

Да, конечно, такие люди далеко не всегда являли собой представителей научного мира (хотя такие примеры мне тоже встречались), и говоря откровенно, я не знаю, в чем именно состоит настоящая причина описанной проблемы.

Такие люди и в/о зачастую не имеют, поэтому я не понял, причем тут научная деятельность. Среди известных представителей академической среды были и алхимики, в т.ч. добившиеся успеха. В конце концов, алхимия сама по себе наука.

[Сергей Моисеев]

Сообщение от Ezrah

Такие люди и в/о зачастую не имеют, поэтому я не понял, причем тут научная деятельность. Среди известных представителей академической среды были и алхимики, в т.ч. добившиеся успеха. В конце концов, алхимия сама по себе наука.

Вот уж не уверен, что могу давать алхимии определение, однако лично мое субъективное мнение, сложившееся на данный момент - что алхимия (по крайней мере, в Даосизме) - прежде всего практика.
Хотя, наверное, все зависит от того, что иметь ввиду под наукой. По моим наблюдениям, целенаправленное развитие ума и его качеств, активная умственная работа могут очень и очень существенно способствовать тому, чтобы активность ума глобально "перетягивала одеяло" на себя. Напротив, люди без в/о, нередко становящиеся мастеровыми, работниками ручного труда - совсем иначе воспринимают, и не так зациклены на голове. Хотя безусловно, наверняка можно найти и противоположные примеры - и тех людей, кто не имея академического образования, тем не менее, сосредоточен почти исключительно в голове, так и тех, кто будучи ученым, добился успехов в практике. К слову, Вы написали выше об "известных представителях академической среды, которые были добившимися успеха алхимиками" - не приведете примеры таких научных деятелей, добившихся успехов не только в науке, но и в алхимии?

[Ezrah]

алхимия (по крайней мере, в Даосизме) - прежде всего практика.

А в чем противоречие?

Напротив, люди без в/о, нередко становящиеся мастеровыми, работниками ручного труда - совсем иначе воспринимают, и не так зациклены на голове.

В плане разгрузки головы - это конечно хорошо, но это далеко не все, что требуется.

Вы написали выше об "известных представителях академической среды, которые были добившимися успеха алхимиками" - не приведете примеры таких научных деятелей, добившихся успехов не только в науке, но и в алхимии?

Это неподходящий раздел для такого.

[Жижина Екатерина]

Сообщение от Сергей Моисеев

Обстоятельства жизни и Судьбы у всех разные, и это препятствие из тех, что предопределено Судьбой человека - обстоятельствами рождения, ситуацией в конкретной семье. Если обстоятельства складываются тяжело, не оставляя никаких возможностей заниматься - это одно из самых сложных препятствий в практике, как мне кажется. В таких ситуациях можно только говорить о том, чтобы сохранить устремлённость к Небесному в себе самом.

мне кажется, в современном мире всё же очень редки случаи, когда обстоятельства по-настоящему являются препятствием для практики. Возможно, в какой-то определённый отрезок времени бывает сложно или невозможно, но "труды, заботы", даже забота о детях, пожилых родителях (как ни печально) длится определённый период времени; в основном, внешние обстоятельства всё-таки личный выбор. Даже то, что человек оказался в сложных обстоятельствах чаще всего является последствием личного выбора, полагаться (или сетовать) на судьбу здесь, мне кажется, не нужно.