Форум (главная)

4-й пункт по сути и есть первый.
Третий пункт при практике алхимии должен позволять не просто подтвердить теорию, но и соединить теорию с практикой в единое целое.

[Алексей Зотов]

Есть и другая сторона, когда теория на начальном этапе практики может мешать.

Как понять, что теория мешает? Когда у человека на занятии много мыслей, которые отвлекают, и мало ощущений в теле при упражнениях.

Если это присутствует, и человек изучив схему каналов и энергетических центров, концепцию инь-ян, и т.д. может начать додумывать и визуализировать движение ци, вместо того, чтобы ощущать.

Подобное не идет на пользу и может приводить к отклонениям.

Это верно. Поэтому теории место, только когда человек уже утвердился в практике. Иначе будет возрастать учёность, а не прогресс.

[Екатерина К.]

Сообщение от Алексей Зотов

Это верно. Поэтому теории место, только когда человек уже утвердился в практике. Иначе будет возрастать учёность, а не прогресс.

Ну, если изучать теорию и при этом много практиковать, то может возрастать и то и другое.

[Жижина Екатерина]

Сообщение от Алексей Зотов

Что вы думаете о заучивании наизусть буддийских сутр и даосских трактатов? Или лучше ориентироваться на понимание?

не раз замечала, что понимание приходит только после заучивания наизусть (многократного повторения), открываются тонкости, пропущенные при первом (или даже нескольких) прочтениях на бумаге

или, как выше писали, если заученное на момент заучивания не соответствовало уровню, то, сохранившись в памяти как непонятный текст, по мере развития оно вспоминается и дополняет картинку

[Екатерина К.]

Сообщение от Жижина Екатерина

не раз замечала, что понимание приходит только после заучивания наизусть (многократного повторения), открываются тонкости, пропущенные при первом (или даже нескольких) прочтениях на бумаге

или, как выше писали, если заученное на момент заучивания не соответствовало уровню, то, сохранившись в памяти как непонятный текст, по мере развития оно вспоминается и дополняет картинку

Имхо, что касается даосских трактатов, то новые уровни понимания текста будут открываться в течение лет и десятилетий.

P.S. мои посты не претендуют на истину, пишу свой опыт или понимание на текущий момент времени.

[Екатерина К.]

Сообщение от Сергей Моисеев

Действительно, на занятия приходят разные люди и в разном состоянии. Одним требуются развернутые пояснения, и множество ответов на вопросы, которые нередко забываются не только к следующему занятию, но даже на следующий день. Другие - стараются больше прочувствовать эффект, получить пользу от упражнений, и редко что-то спрашивают, но если спрашивают - то это будет тот вопрос, который не будет сиюминутным или случайным.

Подумалось, что есть еще вариант, с помощью вопросов, небольшого диалога, на начальном этапе проще установить контакт с человеком.