Не распознав плывущих и тонущих, разве отделишь главных от гостей?- Чжан Бодуань
Желая водрузить Дао Дэ за предѣлами тысячъ ли, я не боялся ни вѣтра, ни пыли, шествуя къ девяти варварскимъ народамъ.
Сначала я ѣхалъ на сѣверо-западъ...
онлайн + 3 000р. в мес.Постоянные занятия(льготные стоимости)
+4 900р Нерегулярные занятия (свободное посещение, без льгот) Только онлайн и независимо от места.
9:45-10:30
Теория Сваи - 2й поток - НОВОЕ С МАЯ 2024!, проводятся занятия. (10 занятий (4+3+3) за 3 мес.)
Постоянные занятия(льготная стоимость):
7 600р. - от 20 человек.
8 900р. - от 15 человек.
12 100р. - от 10 человек.
16 100р. - менее 10 человек.
Нерегулярные занятия (свободное посещение, без льгот) - +4 900р по каждой стоимости постоянного посещения.
Внимание! стоимость курса динамически уменьшается в зависимости от количества участников в конкретный месяц, поэтому пожалуйста уточняйте актуальную стоимость на конкретный месяц по тел. +7 800 300-71-90
Нерегулярные занятия (свободное посещение, без льгот) - +4 900р по каждой стоимости постоянного посещения.
Внимание! стоимость курса динамически уменьшается в зависимости от количества участников в конкретный месяц, поэтому пожалуйста уточняйте актуальную стоимость на конкретный месяц по тел. +7 800 300-71-90
8 900р в месяц Постоянные занятия(льготная стоимость)
7 700р в месяц Постоянные занятия(льготные стоимости) - при условии одновременного участия хотя бы в одном курсе 2ого этапа Воскресного Университета
11 600р Нерегулярные занятия (свободное посещение, без льгот)
12:45-13:30
Беседа "Смыслы Лаоцзы. Вечная истина Даодэцзина" - Подключение к данному Курсу возможно теперь только по результатам длительности участия в других Курсах и проявленных успехах в ходе изучения. В участии в данном Курсе может быть отказано без объяснения причин.
9 100р в месяц Постоянные занятия(льготные стоимости)
7 900р в месяц Постоянные занятия(льготные стоимости) - при условии одновременного участия хотя бы в одном курсе 2ого этапа Воскресного Университета
13 700р Нерегулярные занятия (свободное посещение, без льгот)
13:30-14:15
Перерыв
-
14:15-15:00
Древнекитайский язык - ИДЕТ НАБОР, проводятся занятия. (10 занятий (4+3+3) за 3 мес.)
5 700р в месяц - План 1. Постоянные занятия(льготная стоимость) - для тех, кто прошел Курс Иероглифики (1000 иероглифов) полностью, то есть с обязательным выполнением и проверкой всех заданий, коррекциями, зачетами и т.д.
9 200р в месяц - План 2. Постоянные занятия(льготная стоимость) - для тех кто не прошел полный Курс Иероглифики, но собирается строго выполнять задания, выполнять упражнения, соблюдать темп продвижения Курса.
13 800р в месяц - План 3. Нерегулярные занятия(свободное посещение, без льгот) - для тех кто хотел бы участвовать в Курсе, на положении вольного слушателя, без обязательств.
Форумный формат:
6 300р в месяц - План Форумный 1. Постоянные занятия(льготная стоимость) - для тех, кто прошел Курс Иероглифики (1000 иероглифов) полностью, то есть с обязательным выполнением и проверкой всех заданий, коррекциями, зачетами и т.д.
14 900р в месяц - План Форумный 2. Нерегулярные занятия(свободное посещение, без льгот) - для остальных категорий.
6 500р в месяц Постоянные занятия(льготные стоимости)
12 800р в месяц Нерегулярные занятия (свободное посещение, без льгот)
Постоянные занятия(льготная стоимость) - данную стоимость оплачивают те, кто намерен заниматься постоянно ежемесячно, без перерывов ( допускается перерыв на месяц отпуска раз в году с предупреждением как минимум за 2 месяца (60 дней) до даты начала отпуска и перерывы в случае болезней, с предъявлением справки медучреждения). В случае пропуска без 2 названных причин, занимающийся автоматически переводится на Нерегулярные занятия, с оплатой стоимости нерегулярных занятий без льгот.
Нерегулярные занятия (свободное посещение, без льгот). Для тех, кто сразу намерен заниматься с перерывами и пропусками, либо допустил пропуск Постоянных занятий. При временном сходе с Курса и попытке восстановления, установленные льготы ( в том числе парные на сходившего) не действуют, занятия возможны только по стоимостям Нерегулярных занятий (если дан допуск на участие в Курсе). Восстановиться с Нерегулярных занятий опять на Постоянные занятия можно, по заявлению практикующего, только после 8 месяцев постоянной ежемесячной практики.
Все сообщения, размещенные на форуме, являются объектами авторского права пользователей, разместивших эти сообщения и охраняются Главой 70 ГК РФ "Авторское право". Любое незаконное использование сообщений или их частей без письменного разрешения авторов, включая копирование, публичное воспроизведение, распространение преследуется по закону - Статья 146 УК РФ "Нарушение авторских и смежных прав".
ДАО ДЭ - Объявления, Курсы, Общение, ДоступКурсы, Занятия, Лекции, Семинары, Интенсивы по Теории и Практике даосизма, даосской алхимии, иероглифике, Ицзину, Фэншую и т.д.
К странице...
Просмотр темы (новые вначале)
23.11.2024 23:23
Сергей Моисеев
Цитата:
Мне кажется, что с этим частично и связана популярность психологии в современном мире, почти полностью построенном на современной системе обучения - человек предоставлен самому себе, его экзистенциальные вопросы никого не волнуют, пока человек выполняет свою часть социальных действий.
Также дополню, что во времена, когда общество было более традиционным, нормальной и распространенной частью обучения считалась попытка разъяснения молодому человеку того, что человек являет собой не только тело как материальную основу жизни, но и душу и/или дух. Каждое общество выработало свои подходы и свои основы в обучении, связанные с заложением духовной основы и/или концепции о душе как основе жизни. Но после того, как материалистическая модель мировосприятия и обучения возобладала в европейских странах (и ориентированных на них), этому почти перестали уделять внимание - под тем обоснованием, чтобы не навязывать молодому человеку ту или иную концепцию или мировоззрение. Однако, можно заметить, к чему приводит такой подход. Те общества, где еще сохранилась модель воспитания нравственных качеств человека, концепция о духе/душе в процессе воспитания, демонстрируют большее психологическое здоровье, сохранение института семьи как основной модели отношений в обществе, и в целом большую связь с корнями, большее жизнелюбие и способности противостоять трудностям жизни. Общества, где все это было разрушено, стали, на мой взгляд, сообществом одиночек, бредущих впотьмах, нередко испытывающих проблемы с поиском опоры в себе и в выборе нравственных ориентиров. Обращает на себя внимание тот факт, что в англосаксонском мире, например, в колледжах для детей элиты сохраняется традиционный подход к обучению - с изучением латыни и древнегреческого, с серьезным авторитетом преподавателей, и т.д.
Также интересно, что в Советском Союзе, несмотря на искоренение религиозной части воспитания молодежи, со всей серьезностью занимались воспитанием нравственных и моральных основ, создав целую плеяду образов героев в литературе, равняться на которых учили с юных лет.
23.11.2024 21:31
Екатерина К.
Реформы в сфере образования
Цитата:
Си Цзиньпин провел ряд реформ в сфере образования. Школы обязаны скорректировать часы работы в соответствии с рабочим временем в их регионе, чтобы родители могли забирать своих детей сразу после работы (чтобы уменьшить зависимость от частных занятий под присмотром взрослых после уроков). Школы также должны укреплять здоровье, требуя ежедневных занятий физкультурой на свежем воздухе и проведения офтальмологических осмотров дважды в семестр. Реформы образования также ограничили возможности количество домашних заданий может быть задано учащимся. В уйгурских общинах исламское образование для детей запрещено, а преподавание Корана детям привело к уголовному преследованию.
en.wikipedia.org/wiki/Education_in_China
23.11.2024 21:31
Екатерина К.
Передача социалистических идей из поколения в поколение
Цитата:
Передача социалистических идей из поколения в поколение является четким обязательством системы образования Китая. В 1991 году коммунистическая партия запустила общенациональную кампанию патриотического воспитания. Основное внимание в кампании уделялось образованию, и учебники были пересмотрены, чтобы уменьшить повествования о классовой борьбе и подчеркнуть роль партии в прекращении века унижений. В рамках кампании были созданы базы патриотического воспитания, и школы от начальных до колледжей должны были возить учащихся в места, имеющие значение для китайской революции.
На национальной конференции по образованию, состоявшейся в Пекине 10 сентября 2018 года, генеральный секретарь Коммунистической партии Китая Си Цзиньпин подчеркнул важность преподавания китайского социализма молодежи страны, чтобы способствовать поддержке КПК и ее политики.
en.wikipedia.org/wiki/Education_in_China
23.11.2024 20:57
Алексей Зотов
Цитата:
В современной системе обучения сам человек не важен - важно сделать из него социально приемлемый, удобный для использования инструмент. Мне кажется, что с этим частично и связана популярность психологии в современном мире
Да - психологи, антидепрессанты, различные шарлатаны от мистики и ряд других моментов - будь то алгоголь или "опиум для народа" помогают заглушить внутренний голос и стремление к познанию себя или подменить понятия.
23.11.2024 20:55
Алексей Зотов
Если брать разные древние направления - там тексты заучивали наизусть. Может показаться глупым, и то, что работать надо на понимание, однако в заучивании правильного текста может быть много пользы и понимания на принципиально новом уровне. Некоторые якутские песенники сказители могли петь несколько дней не повторяясь. Заучивание наизусть сохранило множество знаний т.н. ведического периода в полной сохранности и неизменности.
22.11.2024 22:55
Сергей Моисеев
Цитата:
Сообщение от Алексей Зотов
Отличия прежде всего в предметах. Предмет и объект традиционного обучения - это сам человек. Методы и достижения от них разные - в конфуцианстве больше о человеколюбии и пр. В позднем буддизме - о сердечной природе. И т.п. А современные предметы и объекты часто оторваны от самого человека.
Я бы также добавил, что цели и методы обучения в традиционной системе обучения и современной системе обучения различны. В современной системе обучения сам человек не важен - важно сделать из него социально приемлемый, удобный для использования инструмент. Мне кажется, что с этим частично и связана популярность психологии в современном мире, почти полностью построенном на современной системе обучения - человек предоставлен самому себе, его экзистенциальные вопросы никого не волнуют, пока человек выполняет свою часть социальных действий. Характерными примерами того, какие при этом достигаются результаты, являются, на мой взгляд, современные общества Японии и Южной Кореи. Потеряв традиционную основу (во многом - под влиянием военной силы и капитала США), эти общества создали целый ряд экономически успешных предприятий глобального характера, однако Япония испытывает глубочайшие проблемы с демографией и распространением депрессии, а Южная Корея, как я слышал, является одной из наиболее пьющих наций в мире.
22.11.2024 21:18
Екатерина К.
Около 3 % родителей по разным причинам решают обучать своих детей дома
Цитата:
Около 3 % родителей по разным причинам решают обучать своих детей дома. По-английски это называется homeschooling (домашняя, семейная форма обучения). Некоторые религиозные консерваторы не хотят, чтобы их детей учили идеям, с которыми они не согласны, чаще всего теории эволюции. Другие считают, что школы не могут удовлетворить нужды их отстающих или, наоборот, гениальных детей. Третьи хотят защитить детей от наркотиков и преступности, которые являются проблемой для некоторых школ. Во многих местах родители, обучающие своих детей дома, образуют группы, в которых они помогают друг другу, а иногда даже разные родители учат детей разным предметам. Многие также дополняют свои уроки программами дистанционного обучения и классами в местных колледжах.
[Ссылки могут видеть только зарегистрированные пользователи. ]
22.11.2024 21:18
Екатерина К.
Подавляющее большинство детей обучается в государственных школах
Цитата:
Подавляющее большинство детей обучается в государственных школах. Например, в 2013 году около 87 % детей школьного возраста получали образование в бесплатных государственных школах, около 10 % — в частных школах и 3 % получали домашнее образование. Однако, в США запрещено пользоваться бесплатно школой, которая находится не по месту проживания, даже если она кажется «топовее». Многие платные частные школы являются религиозными. Наиболее распространена сеть католических школ, которой положили начало ирландские иммигранты во второй половине XIX века. Другие частные школы, часто очень дорогие и иногда с большим конкурсом на поступление, существуют, чтобы подготовить учеников к поступлению в престижные вузы. Существуют даже интернаты, собирающие учеников со всей страны, такие как Академия Филлипса в Экзетере в Нью-Гэмпшире.
[Ссылки могут видеть только зарегистрированные пользователи. ]
22.11.2024 19:46
Алексей Зотов
Далее - методология. Тебе не будут давать много теории, а если и будут - она всегда будет подтверждаться и проверяться практикой, применимостью в жизни.
22.11.2024 19:43
Алексей Зотов
Отличия прежде всего в предметах. Предмет и объект традиционного обучения - это сам человек. Методы и достижения от них разные - в конфуцианстве больше о человеколюбии и пр. В позднем буддизме - о сердечной природе. И т.п. А современные предметы и объекты часто оторваны от самого человека.
В этой теме более 10 ответов(а).
Нажмите здесь, чтобы перезагрузить эту тему.
Практика без теории - слепа, Теория без практики - мертва
Чистка кровеносных сосудов и каналов
Очистка сосудов и каналов
Практика
Чунсюэгун - это полноценная система улучшения циркуляции ци и крови в теле и органах. Позволяет очистить сосуды и снизить нагрузку на сердце. Рекомендована тем, кто ведет малоподвижный образ жизни (застой крови) или просто хочет чувствовать своё тело легким и подвижным.
Упражнения изучаются в следующей последовательности:
Часть I. Начальное очищение каналов и сосудов тела.
Часть II. Тщательная проработка каналов по точкам.
Часть III. Проработка баланса энергий в каналах и органах.
На первом этапе важно активизировать органы кроветворения. Для этой цели служат 2 первых упражнения. Воздействуя на кости таза и внутренние органы, добиваются улучшения и отладки функций кроветворения.
Постепенно у практикующих появляется способность "второго сердца" которая позволяет дополнительно прокачивать кровь по телу
Курс Чжуангун - это метод насыщения тела и духа энергией ци.
C древности и по сей день Величайшие Мастера Китая используют этот метод совершенствования себя для сбора ци и проявления скрытых способностей человека.
Этот курс подойдет если энергии постоянно "не хватает на самое важное".
Чего можно добиться с помощью метода Чжуангун (Сваи):
Набрать энергии на все дела;
Успокоить ум и сердце;
Очистить тело от болезненной энергии;
Усилить творчество и способности;
А также другие феномены известные как "Наступление и Вывод", "Феномен 3х дыханий", "Первичная пустота" и т.д.
Главное требование - регулярная ежедневная практика. Обычно это 40 мин - расслабления, настройки тела и ума, 20 мин — набора ци.
Схема элементов и соответствий человека и внешнего мира
Основы Даосизма
Теория
Всё о Даосизме в одном Курсе. Курс рекомендован каждому, кто интересуется искусством взращивания жизни, уже занимается практикой или впервые хочет познакомиться с древним учением, на котором строится вся китайская цивилизация.
Главные принципы Курса:
Понимание (терминов, методов, структур и т.д.).
Применение - в личной практике, преподавании, обучении.
Применение - в жизни, в семье, в работе и творчестве.
Перевод, смысл, описания практики.
Курс посвящен основополагающему трактату Школы УЛюпай.
Схемы из данного трактата ныне используют и заимствуют многие книги по цигун и даосской алхимии.
Их считают эталоном целостного описания полного процесса совершенствования.
Данный Курс — Особый. Здесь изучаются трактаты 2х самых известных Бессмертных-Сяней Китая — Чжунли Цюаня и Люй Дунбиня. Эти тексты действительно превосходны для развития даосского мировоззрения и понимания многих важных основ даосизма и алхимии.
Мы изучим все их главные тексты — «Линбао бифа», «Чжунлюй чуаньдао цзи», «100 иероглифов», «Книгу указания тайны» и т.д.
Содержание трактатов чрезвычайно обильно важнейшими знаниями — порядком практики алхимии, ее уровней, закономерностей Инь Ян, Неба и Земли и т.д.
Хороших переводов данных текстов до сих пор все еще нет…
Этимология – это способ проникнуть к самому корню цивилизации-долгожителя без необходимости овладения древнекитайским языком. Это возможность прикоснуться к смыслам заложенным древними мудрецами более 5000 тысяч лет назад. Для участия на курсе не требуется специальная подготовка и даже знание китайского языка!
Курс начинается с изучения трудов по этимологии авторов Леона Вигера и Жака-Андрэ Лавье, написавших множество книг по китайской культуре, даосизму, буддизму и китайскому языку.
Что можно получить от данного курса:
Методику дешифровки китайских иероглифов;
Стремление разгадать и понять изначально заложенныйБ в иероглиф смысл;
Мягко погрузиться в изучение китайских иероглифов, не требуя усилий и терпения;
По мере прохождения курса наработать память и образное мышление;
Овладеть знаниями китайской иероглифики;
Глубже понять и проникнуть в понимание и изучение китайской культуры.
Все когда-нибудь впервые слышат о Великой Книге Перемен (Ицзин). В этой книге описано само устройство вселенной и тем, кто постиг её секреты - весь мир, будущее и прошлое открывается как на ладони.
-Великие используют это знание для управления собой и для практики,
-Средние используют это знание для управления государством и подданными,
-Низшие используют это знание для гадания и выбора для себя удачных дней.
Однако безусловно все стремятся разгадать тайны скрытые в данном тексте.
Даос-отшельник Лю Имин по прозвищу "Постигнувший изначальное" в своем трактате "Раскрытие Истины Ицзин" не скрывает тайн даосизма от непосвященных и прямо излагает все важнейшие принципы и сложные места Ицзина и алхимии. Поистине такое сочетание двух тайных доктрин даосизма в одном связанном разъяснении — огромный подарок для любого стремящегося понять тайны даосской алхимии и науки Перемен!
Ускоренный набор энергии (+ к Базовой Свае)
Практика
Овладение Сваей в практическом аспекте. На практических занятиях Вы будете заниматься выработкой правильного положения в Свае, правильного состояния дыхания и сознания, коррекцией ошибок и т.д.
Фундаментальное представление китайской медицины.
В «Хуанди нэйцзине» изложено фундаментальное для кит. медицины представление о подчинении человеческой жизни и функционирования организма универсальным циклическим закономерностям годовых, сезонных, суточных и иных природных циклов.
На основе трактатов по Школе Юйсяньпай. В данном курсе будет разобран основополагающий трактат по Школе Юйсяньпай и после него — важнейшие теоретические основы этой Школы.
Основы и энергетика. Данный курс будет построен как на книгах Школы Дай (в основном связанных с направлением нашего Учителя — Ван Инхая), так и на полевом материале реального обучения наших учеников.
Основы Даосизма
Теория (если не можете посещать основной курс по субботам)
Всё о Даосизме в одном Курсе. Курс рекомендован каждому, кто интересуется искусством
взращивания жизни, уже занимается практикой или впервые хочет познакомиться с древним
учением, на котором строится вся китайская цивилизация.
Воскресный Университет ДАО - УНИКАЛЬНЫЕ КУРСЫ
Даосский взгляд на стресс и эмоциональное выгорание
КОНКУРС
Регистрация
Просмотр темы (новые вначале) 
